内容简介
在传统的小提琴教学中，孩子们是通过写在纸上的无声的音符来学习演奏小提琴的。由于耸们头脑中没有实际的声音效果，也没有具体的演奏动作的概念，所以拉错了可能自己不知道。如果我们能把纸上无声的音符，变成我们听得到的声音和可以看得到的演奏动作，而使使起来非常方便的话，那我们就为孩子学习小提琴提供了一种新的途径，他们的学习一定会有很大的进步和提高，这就是我们编写这套教材的目的。
小提琴的乐曲可以分为两类：第一类是作曲家们所写小提琴作品，第二类是小提琴教师们，为了让学生能更好地掌握小提琴的演奏技巧而写的教材。现在我编选的这套教学曲集，就属于第二类，它既有好听的小提琴音乐又能充分训练演奏技巧。对于那些幼童来讲，我建议使用《新编初学小提琴100天》，对于那些想认真学习小提琴的学生来讲，我建议除了系统地学习这套教材之外，还应当系统地学习《小提琴初级练习曲精选》。
这一教材系列是我从事小提琴教学五十多年经验的系统体现，我正在抓住时代给我的机遇，完成我的使命，把现代科技的新成果与小提琴教学结合起来。地上的路都是人走出来的，但是第一个走这条路的人是艰难的，我意识到我在从事着艰难的、为后人铺路的工作，我相信今后一定会有后来人继续我的理想。
目录
1.摇篮曲
2.小家雀
3.乔希尔之歌
4.小松树
5.在那绿色的草地上
6.小曲
7.乌克兰民歌
8.小鸡
9.鹅群
10.小鹌鹑
11.我们沿着马林树走到花园去
12.愉快的鹅群
13.小免
14.沿着不桥，小桥
15.睡吧，孩子
1.摇篮曲
2.小家雀
3.乔希尔之歌
4.小松树
5.在那绿色的草地上
6.小曲
7.乌克兰民歌
8.小鸡
9.鹅群
10.小鹌鹑
11.我们沿着马林树走到花园去
12.愉快的鹅群
13.小免
14.沿着不桥，小桥
15.睡吧，孩子
16.旋律
17.芬兰民歌
18.飞来吧！飞来吧！
19.姑娘们播种了啤酒花
20.绣球花已在田野里开放
21.圆舞曲
22.瑞典民歌
23.小步舞曲
24.摇篮曲
25.小牡童
26.愉快的夏令营
27.仙鹤
……
