内容简介

  本书为“未来钢琴家”系列丛书之一，是“钢琴家训练营·高级篇”系列的*本。它适合6级及以上程度的钢琴教学使用。共分为五个章节，*章聚焦于文艺复兴时期和巴洛克时期（1400—1750），第二章为古典主义时期，第三章为古典主义到浪漫主义的过渡时期，第四章为浪漫主义时期，第五章为20世纪以来的音乐。作者按照技术练习、音乐活动、音乐素养、演奏曲目、作品研修、走进大师、演奏指导等环节构建全书。在演奏曲目部分，书中选用了《爱尔兰人的挽歌》《邀舞》《森林入口》《嘲笑》等具有鲜明时期特征、独特音乐风格的经典作品，帮助钢琴教师理解不同的音乐风尚；在走进大师部分，作者将古典主义时期的海顿、浪漫主义时期的舒曼以及20世纪音乐的巴托克纳入其中，让钢琴教师可以更为精准地了解每个时期的重要作曲家；在演奏指导部分，钢琴演奏家马克·坦纳专门为老师们撰写的演绎建议，将全面提高钢琴教师对不同音乐时期、音乐体裁、音乐风格的理解与演绎。

    本书可以让钢琴演奏者真正理解和精准诠释他们演奏的音乐，并为7级-8级程度的学习提供知识保障。系统性、趣味性、丰富性的课程设置可以让钢琴教师快速直达音乐本身，为教授学生“本真”音乐，提供了卓有价值的教学素材。

作者简介

卡伦·马歇尔（Karen Marshall）

英国知名社会音乐教师，英国阅读障碍协会师资培训专家，长期在欧洲各类音乐培训活动中担任发言人并主持工作。

马克·坦纳（Mark Tanner）

国钢琴家、作曲家、音乐教育家。他的演奏涉猎广泛，大量演奏录音曾在BBC Radio和Classic FM上播出;作为作曲家，他创作了60多部音乐作品，其中近30部作品先后被收录在ABRSM、LCM等国际音乐考级的考试大纲;此外，他还著有多部音乐著作，如Mindful Pianist (《正念钢琴家》)等。