前言/序言
师范专业面向音乐师资的教育特殊性，使得师范专业学生的中西方音乐史学习，与音乐学院学生的中西方音乐史学习模式有所不同。师范专业尤其是师范音乐专业的学生，在学业完成之后，主要进入各大中小学、幼儿园和校外培训机构从事音乐普及教育及其相关工作，故而师范生的中西方音乐史学习，面对浩如烟海的音乐史知识，应立足于音乐史学与音乐教育相关学科知识的融合，从知识的讲授、学习和应用出发而不是从学术研究出发，侧重于整体性的音乐史阶段性认知，已成定论的音乐史知识呈现，重要音乐理论与音乐事项的理解，代表音乐家及其代表作的强化学习与识记，以便为师范生走上教学岗位之后的音乐课程相关知识模块的备课与讲授做理论铺垫。在学以致用的基本原则指导下，从音乐教育的教学实践出发，学习中西方音乐史及其相关知识，感知音乐知识，感受音乐作品，感悟音乐智慧。
本书不拘泥于引经据典旁征博引，重在已成定论的重要知识点汇聚，以备教学应用之需。过去的中西方音乐史课程，需要学生提前购置数本中外音乐史类教材，但依然无法满足知识爆炸的时代发展。本书在前人研究和归纳总结的基础上，结合现有音乐史教材的内容，把中西方音乐史相关问题进一步提炼，凝结于一本专题教材之中，便于学生们学习、复习、考试与查阅之用，体现出工具书、教科书、测试题相结合的实用性。每一讲的知识模块之后都有一定数量的练习题，并附带参考答案与问题解析。自学能力较强的学习者完全可以通过中西方音乐史各类教材以及本教材的辅助，深化强化中西方音乐史的学习效果。对于志在深入学习中西方音乐史和应试、考研等实际需求的学习者，本书的练习题或许会助您一臂之力。
目录
前言：中西方音乐史学习与应试技巧
**部*：中国音乐史应知应会
**章中国古代音乐
**讲上古时期音乐
一、远古
二、夏、商、西周
三、春秋战国
课后习题及解析
第2讲中古时期音乐
一、秦汉
二、魏晋南北朝
三、隋唐五代
课后习题及解析
第3讲近古时期音乐
一、宋元
二、明清
课后习题及解析
第二章中国近现代音乐
第4讲清末民初音乐
课后习题及解析
第5讲20世纪20年代音乐
课后习题及解析
第6讲救亡时期音乐
课后习题及解析
第7讲抗战时期音乐
课后习题及解析
第三章中国当代音乐
第8讲新中国成立初期音乐
第9讲“文革”时期音乐
第10讲改革开放初期音乐
课后习题及解析
第二部分：西方音乐史应知应会
第四章 古希腊与古罗马音乐
第11讲 古希腊与古罗马音乐
课后习题及解析第五章中世纪音乐第12讲中世纪音乐课后习题及解析
第六章 文艺复兴香乐
第13讲文艺复兴音乐
课后习题及解析
第七章 巴洛克音乐
第14讲 巴洛克音乐
课后习题及解析
第八章古典主义音乐
第15讲、第16讲古典主义音乐
课后习题及解析
第九章浪漫主义音乐
第17讲、第18讲、第19讲浪漫主义音乐
课后习题及解析
第十章20世纪音乐
第20讲20世纪音乐
课后习题及解析
参考文献
