内容简介
如何将曲式（music form）这门传统作曲技术理论的必修课引申发展为对音乐结构的全面认识，一直是音乐分析界同仁们多年来思考，并在实践中探索的课题。西方自18世纪以来所建立的作曲技术理论的规范，直到今天仍然是指导音乐创作的基础、教学的主流，而将其理论加以有机关联和引申，才能在创作表演实践中得到更深层的启示。对于学习之后的创作实践、表演、研究而言，作曲技术理论学科的基本原则是指引人们在独立思考下的“举一反三”，不断反思、发展、应用。将曲式原则提升到结构逻辑的层面去认识，则会发现任何事物的内外组织之间都有其必然的联系，所产生出来的“道理”经得住反复推敲，才能有效地体现出音乐作品外衍与内涵中的“结构逻辑”。
作者简介
姚恒璐，作曲家、音乐理论家。中央音乐学院作曲系教授、博士生研究生导师。1994 年获得英国利兹大学（Leeds University）首位作曲专业的哲学博士学位（PhD）。自20世纪80年代以来创作音乐作品百余首（部），在国内一些重要的音乐刊物上发表各类学术论文近百篇。
在中央音乐学院作曲系任教20余年，先后教授本科、硕士生的作曲专业课，硕士、博士生的音乐分析课，其著作《20世纪作曲技法分析》《现代音乐分析教程》《音乐技法的综合分析》《作曲的基础训练》《乐海探象》，以及姚恒璐音乐学术论文集等，已经被北京、上海等一些重要音乐院校列为报考研究生的指定参考书目。创作的音乐作品涉及室内乐、钢琴、管弦乐、交响曲、民族器乐和艺术歌曲等各种领域。2000年获选国家教育部第二批艺术类学科跨世纪优秀人才培养计划（人文社会科学音乐类唯一入选人）；2009 年起任中国音协音乐分析学会的副会长。
目录
绪 论 曲式的结构功能……………………………………1
第一章 规范的形成——基本原则的确立………………33
第一节 音乐作品分析的四要素… ……………………35
第二节 主题材料的特征是音乐变形的基础… ………72
第三节 调性布局——“暗示”音乐的结构功能……102
第四节 曲式规模的结构等级
——“双轨制”分析思路… …………………132
第五节 写作方式印证了结构形态和 “陈述口吻”……154
第六节 大型曲式… ……………………………………164
第二章 变体的面貌——曲式的结构原则
与陈述功能的变异………………………………242
第一节 结构的变体源自规模的变异… ………………243
第二节 主题材料陈述功能的转换
——曲式结构变异的端倪… …………………266
第三节 调性组织的变异导致曲式组织的变体… ……297 第四节 材料与调性的“连体化”陈述方式引发结构功能的转换 … …………………… 306
第三章 多种曲式原则并存的“结构对位”… …………… 336
第一节 曲式组织的多重原则并存导致曲式
结构功能的复合… …………………………… 338
第二节 材料与调性的特殊协作形成“结构对位”
——曲式外延的多释性… …………………… 344
第三节 音高、音色双体系的结构对位… …………… 397
第四节 隐性的曲式原则与显性的曲式类型… ……… 401
第四章 从曲式框架到广义结构成型
——近现代作品的结构观念…………………… 405
第一节 传统曲式原则与现代音乐结构之间的
内在联系… …………………………………… 405
第二节 曲式原则中新的音乐陈述结构方式… ……… 421
第三节 对音乐结构功能的新认识 … ………………… 438 附录一 中国内地“曲式与作品分析”教学
与研究的历史评说……………………………… 513
附录二 音乐结构术语 … ………………………………… 534
参考文献…………………………………………………… 544
后 记……………………………………………………… 548
