内容简介
本书从教育体制改革创新的目标愿景出发，立足四川地方音乐文化根基，以四川省和成都市优秀中小学音乐教师为主力，围绕具有四川地域特色音乐文化母语教学体系建设的重大课题，组建研究团队，历时数年，潜心开展教学研究，最终编写完成这部极富探索精神、内容厚重、参考价值高、实践性强的著作。本书由五个板块组成: 第一板块是童谣；第二板块是民歌；第三板块是舞蹈；第四板块是川剧、四川曲艺；第五板块是四川器乐欣赏。本书以大量典型且风格多样的四川地方音乐课例作为本书主要内容，避免了枯燥且缺乏操作行的大篇幅理论。与此同时，每个课例都配有指导教师的教学建议，具备较好的理论指导性，适合于广大中小学音乐教师参考使用。
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目录
第一板块 四川童谣
数星星
教学建议李丽
教学设计思路及过程 文燕丽
茶俗歌
教学建议 陈斌曾春燕
教学设计思路及过程温皓月
推磨摇磨
教学建议 李嵘
教学设计思路及过程 温晓婷
推磨摇磨
教学建议 汤静
教学设计思路及过程 李莉
青羊宫
教学建议张蓉李嵘
教学设计思路及过程王卓
青羊宫
教学建议 夏加强
教学设计思路及过程 张瀚艺
第二板块 四川民歌
螃蟹歌
教学建议李萍颜克
教学设计思路及过程 廖秋洁
打夯歌
教学建议 蒋英
教学设计思路及过程 刘娜
放牛山歌
教学建议 张志超
教学设计思路及过程 张琪
数蛤蟆
教学建议 王大东
教学设计思路及过程 田艺帆
数蛤蟆
教学建议 蒋英伍曲
教学设计思路及过程 李子祎
船工号子
教学建议 谭国庆
教学设计思路及过程 夏栋梁
苏木地伟
教学建议 文汇
教学设计思路及过程 张觉爻
采花
教学建议 孙胜安
教学设计思路及过程 王睿
敬茶歌
教学建议 王舜
教学设计思路及过程 黄颖
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第三板块 四川舞蹈
第四板块 川剧、四川曲艺
第五板块 四川器乐欣赏
