内容简介

该教材是我社组织编写的“全国学前教育专业艺术类规划教材”之声乐教材，共4册，在对各地学前教育专业音乐（声乐）教学实际情况调查了解的基础上，组织各地一线教师根据学前教育的专业特点编写而成。 由于目前国内各所学校学前教育中的课程设置差异性很大，我们在组织编写这套教材过程中也遇到很大的困难，要兼顾到各个学校的情况，让教材能为各所学校的声乐教学服务。所以，在编写中，内容是几经修改，特别是选曲部分，征求了很多学校一线教师的意见，最后综合形成此稿。应该说，该书稿能较好的满足大部分学校的教学需求。

本书是第一册，包括三大部分内容：基础理论知识、发声练习与练声曲、歌曲。因本书是第一册，是入门的学习，故在各方面都是初级程度。如基础理论部分首先就介绍的是歌唱的基础知识，包括歌唱的呼吸、发声、共鸣、语言，以及嗓音的保健等；发声练习与练声曲部分作者根据学前专业学生特点，编写了小而易训练的发声练习曲，有哼鸣练习、连音练习、跳音练习，还有二声部练习，因都是初学者，这些练习曲都比较简单，强调从最基础开始学习，把基础打牢；歌曲分为五个部分，中国歌曲、外国歌曲、幼儿歌曲、少儿歌曲、合唱，所选作品也都是初级程度，适于学生入门学习。这些作品对于即将走向幼师岗位的同学们非常实用，可以说是她们上课的必备，所以，这些作品的学习为学生毕业到幼儿园工作打下了坚实的基础。此外，还为部分歌曲撰写了简单的演唱提示，供师生参考！  

目录

编写说明

第一章 基础理论
第一节 歌唱的呼吸
一、呼吸器官
二、呼吸的分类
三、对抗式呼吸的方法
四、歌唱呼吸的训练
第二节 歌唱的发声
一、发声器官
二、发声与喉头稳定
三、发声的起音
第三节 歌唱的共鸣
一、共鸣器官
二、不同共鸣腔的功能
三、歌唱的共鸣训练
第四节 歌唱的语言
一、语言器官
二、咬字与吐字
三、声调与字正
第五节 人声的分类
一、声部划分的依据
二、各种细分声部类型的特点
第六节 嗓音的保健
一、主要的嗓音疾病
二、嗓音保健的方法
三、恢复和治疗嗓音的简易方法
第七节 歌唱的表现
一、美声唱法的定义、特点与艺术表现
二、中国民族唱法的概念、特点与艺术表现
三、通俗唱法的概念、特点与艺术表现

第二章 发声练习与练声曲
一、哼鸣的基本练习
二、跳音练习
三、连音练习
四、二声部发声练习

第三章 歌曲
第一节 中国歌曲
南泥湾
二月里来
长城谣
花非花
金风吹来的时候
跑马溜溜的山上
高高太子山
月之故乡
草原上升起不落的太阳